当前位置:首页 > 技能训练 > 正文

2021最实用的四级翻译技巧

2021最实用的四级翻译技巧

英语四六级证书只有在大学期间才能考,一些学校甚至要求过英语四级才能颁发学位证书,可见,英语四级证书的重要性。下面就是小编整理的2021最实用的四级翻译技巧分享,希望大家...

英语四六级证书只有在大学期间才能考,一些学校甚至要求过英语四级才能颁发学位证书,可见,英语四级证书的重要性。下面就是小编整理的2021最实用的四级翻译技巧分享,希望大家喜欢。

四级翻译技巧一

做秘书是一份非常复杂的需要组织、协调和沟通能力的工作

Being a secretary is a very complex job which needs the abilITy to organize, coordinate and communicate.

分析:本句中“非常复杂的需要组织、协调和沟通能力”是修饰工作的,所以修饰部分放在后面用which引导定语从句。同学们在备考时也要注意,不要逐字翻译进行单词的罗列,一定注意句式分开层次。

插入语插入语一般对一句话作一些附加的说明。它是中学英语语法的重点,也是高考考点。通常与句中其它部分没有语法上的联系,将它删掉之后,句子结构仍然完整。插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结;有时表达说话者的态度和看法;有时起强调的作用;有时是为了引起对方的注意;还可以起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下,使句子衔接得更紧密一些。

插入语真题重现:

中国结(the Chinese knot)最初是由手工艺人发明的,经过数百年不断的改进,已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺。

The Chinese knot,originally invented by craftsman, has become an elegant and colorful art and craft after hundred years of improvement.

分析:本句中“最初是由手工艺人发明的”是对中国结的补充说明,将它删掉之后主句依然完整,故在译文中将其作为插入语。

非限定性从句非限定性定语从句起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解,在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开,如若将非限定性定语从句放在句子中间,其前后都需要用逗号隔开。

非限定从(样题重现):

中国剪纸有一千五百多年的历史,在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。

Chinese paper cutting has a history of more than 1,500 years, which was particularly widespread during the Ming and Qing Dynasty.

无主句的翻译无主句是现代汉语语法的术语,是非主谓句的一种,是指根本没有主语的句子。在汉语里无主句比比皆是,但是在英语里一个句子是不可能没有主语的,下面我们看看这种句子怎么翻译。

例题

历代都有名匠、名品产生,形成了深厚的文化积淀。

We can see famous craftsmen and fine works in each dynasty,which has formed a deep cultural accumulation.  

分析:本句中是没有主语的,这就需要我们为句子补上主语。所以出现了“we”。

总结一下四级翻译的主要知识点就是修饰后置、插入语、定语从句及无主句的主语补充,大家在平时做练习时一定要多加注意及运用。

四级翻译技巧二

1、句型以及其倒装使用

__________________________(直到他完成使命)didherealizethathewasseriouslyill.(Key:Notuntilheaccomplished/finishedthemission)

建议:以此类推,掌握如下常用句型(以倒装方式给出):

Notonly…butalso…

So(Such)…that…

Notuntil…

Neither…nor…

Hardly…when…

Nosooner…than…

Onlyby/tHRough/in…

例:Notonly__________(他向我收费过高)buthedidn’tdoagoodrepair.(key:didhechargemetoomuch)

2、从句

a.定语从句

Medicalresearchersarepainfullyawarethattherearemanyproblems_________________(他们至今还没有答案)(Key:which/thattheyhaven’tfoundanswersto)

b.状语从句

真题中出现过如if条件状语从句(2007年6月第91题),nomatter引导的让步状语从句。(2007年12月第89题和2008年6月第89题)

建议:关于定语从句,到目前为止所考察的均为关系代词which/that等所引导的,所以考生需额外留意关系副词where/when/how所引导的定语从句。对于状语从句,继续复习如时间状语从句,方式状语从句,因果状语从句等其他类状语从句。除却定语从句,状语从句外,名词性从句也需加强,如宾语从句(特别注意wish/wouldrather引导的宾语从句中虚拟样式),表语从句,同位语从句甚至主语从句。

3、非谓语动词

a.分词做伴随状语

______________(与我成长的地方相比)thistownismoreprosperousandexciting.(key:CoMPAredwiththeplacewhereIgrewup)

注意,答案中除过去分词(comparedwith…)做伴随外,还含有where引导的定语从句。

b.动词不定式做目的状语

_____________(为了挣钱供我上学),Motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.(Key:tosupportmyuniversitystudies)

建议:由于非谓语动词除分词和动词不定式外,还包括动名词,但尚未考察过,所以考生有必要预备非谓语动词之“动名词”情况

4、其他类语法。如:虚拟语气,比较级,情态动词。

5、常用词组:尤其是动介词组,如adaptto…,havetroubledoing…,belikelytodo…,attribute…to…等类似样式。

最新文章