首页 新闻资讯正文

校园恶性伤害事件对孩子造成一系列心理影响(图)

新闻资讯 2022-04-19 07:38 87 恶性校园家长

校园恶性伤害事件孩子造成一系列心理影响(图)

金阳网-羊城晚报6月10日报

城市晚报记者徐晨报道:从福建南平血案到山东潍坊校园血案,血案不仅让当事人家属悲痛万分小学生注意力的调查,也给小学生带来了心理冲击。以及不可忽视的相关群体。广州市广港澳青年研究院对广州市小学生、家长和小学教师进行问卷调查,发现80%以上的学生感到受到威胁。

安全感大打折扣

调查显示,恶性伤害事件对儿童造成了一系列心理影响。无论是从父母的角度,还是从孩子自身的感受来看,最明显的影响是“安全感大减”、“做事更加谨慎”、“不敢轻易相信别人”。

“近期校园内发生多起恶性伤害事件,您是否担心自己的安全”,26.8%的学生感到“非常担心”,56.1%的学生学生们感到“相当担心”,安全担忧的累积百分比高达 82.9%。安全感的下降必然会影响外部信任,以至于近一半的被调查学生“不敢轻易相信他人”;但这也形成了“做事更谨慎”的积极心理取向。

在一项针对家长的调查中,高达 60.4% 的家长认为孩子所在的学校正面临校园恶性伤害事件的威胁。通过对教师的采访,20%的受访者坦言,他们所在的学校正面临校园恶性伤害事件的威胁。可见,校园恶性伤害事件不仅对孩子的心理造成了很大的影响,也给家长和老师带来了不同程度的心理压力。

祖父母接“不安全”

受校园恶性事件影响小学生注意力的调查,部分孩子的学习注意力受到了一定影响。10.9%的学生认为自己的“学习注意力下降”,17.8%的家长认为您的孩子“学习注意力下降”。

校园恶性事件发生后,30.7%的孩子从“独自上学”到“家长或校车接送”上学,41.0%的孩子上学注重“尽量和同学在一起”。值得注意的是,超过半数的家长认为老人带孩子上下学“不太安全”。

家长更关心安全隐患

广州广港澳青年研究院的一项调查显示,学生和家长对“孩子身边最可能的不安全因素”的认知有着高度的一致性。”、“学生上下学交通混乱”、“校园同伴暴力”。

对于“孩子最脆弱的地方”,家长和孩子的认知存在明显差异。父母将学校视为孩子最脆弱的地方,而孩子在上学和放学的路上更容易受到伤害。

随机文章