饮食文化节策划书

　 饮食文化节策划书 （一）

　一、前言

　中华美食源远流长，中华鲁、粤、川、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系更是缭人胃口，四海学子聚之暨大，饮食文化更是多彩多色。每年一次的美食节将各地美食文化尽情展现，此次是以精美，淡雅，高品位的江南美食为主体，使全校师生及所邀嘉宾体验烟雨江南的迷人风情。

　二、美食文化节概况

　1、主题：文化飘香，烟雨江南，

　2、美食节吉祥物：暨南大学珠海学院***风俗学社吉祥物

　3、活动内容和组织方式：

　1）江南文化民俗展示：以，DV，表演形式进行。及DV在主场馆内外以及文化广场，小罗马广场摆放展示，民俗表演在开幕式上作为开幕表演。

　2）食神大赛：活动前期接受全校范围内广泛报名，小组报名（每队不超过8人），各参赛队必须有自己的队名，菜式名，除炉具外，烹饪原料和其他器具由参赛组自备。我们将通过现场报名，再根据实际情况采用抽签等方式筛选出35支队伍进入决赛。同时邀请珠海其他高校派代表队参加。参赛菜肴此次以江南美食为主。

　3）极致体验：邀请*酒楼、**阁，**酒楼大厨带来10道江南名菜，食神大赛获奖者及现场抽奖抽出的十位幸运者（凭入场券编号抽奖）将得到品尝机会。

　4）无限回忆：后续摄影，美文比赛（不限名额），作品要以美食为主题或者扑捉美食节精彩瞬间。赛后将分别评出一，二，三等奖，并在本社网站，珠海学院网站，暨南大学网站，珠海大学生网站，珠海日报上刊登发表。

　三、活动流程

　1、第一期宣传（*月*日）

　展开横幅，海报，传单（内附一张赠票）宣传

　2、第二期宣传（*月*日）

　横幅，海报，传单，网络网络，广播，电视宣传等各种形式宣传并派发报名表

　3、现场报名（*月*、*日中午11：10-12：45，下午5：00-6：00）

　接受食神大赛，及开幕表演队伍报名。

　4、发请柬邀请嘉宾（*月1*日）

　邀请包括我校各校区和外校的嘉宾，*酒楼、**阁，**酒楼大厨，评委以及其他高校代表队。

　5、确定参赛队伍名单，主持人，表演队伍及现场工作人员（*月*日）

　6、准备阶段（*月*日-*日）准备活动当日所需器材和物资，布置场地

　7、活动正式开始（*月*日）

　8、照片,DV,文章征集

　参加摄影及征文大赛的同学于*月*日晚9：30——11：00将自己的作品到社团办公室

　9、后期宣传（*月*日）

　展板公布结果，活动照片以及摄影大赛获奖作品，获奖文章获奖DV在本社网站，珠海学院网站，暨南大学网站，珠海大学生网站，珠海日报上刊登发表，获奖

　四、当天活动具体安排

　7：00工作人员检查场地设备

　9：00参赛队伍入场作好准备。

　9：30美食节开幕式，请校领导亲临现场主持讲话，并安排表演

　10：00——12：30食神大赛，参赛者自主制作时间，同学可以去试吃他们的食品，并为喜爱的队伍投票（参赛队伍可于比赛开始前在宿舍或其他地方自行制作，待比赛开始时展示。）比赛进行的过程中参赛队可到主持人处拿麦克风对自己的队伍进行宣传。

　12：00评委开始到每个摊位试吃，参赛的队伍可以向评委介绍自己的菜式及特色（评分标准包括色、香、味）。

　12：30评奖颁奖

　13：00极致体验开始，由所邀大厨介绍所带来的10道江南名菜的历史文化口感等，主持人在号码箱内抽出十位幸运者与食神比赛获胜者共同品尝。

　13：30宣布本届美食节结束

　20：00~20：30没获奖的参赛负责人带上学生证到社团办公室领取荣誉奖状

　五、评分标准及奖项设置

　1）本次活动评出食神1名，食仙4名，食圣6名，最高人气奖2名。

　2）评比根据评分（总分100分）和参赛队所得投票之和

　（评委平均分/平均分的最高分）*40%+（券数/最高券数）*60%

　最佳人气奖根据投票数。

　DV、摄影大赛，征文大赛分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　六、经费预算

　略

　七、媒介操作：

　1、珠海电台10秒广告，开幕前5天播放。

　2、活动宣传DM共2000份；前3天于《珠海晚报》夹带。

　3、活动宣传DM共1000份，开幕前十天于校内。

　4、邀请珠海电视台，珠海电台等电子媒体的美食专栏节目作采访报道。

　5、本社网站，珠海学院网站，暨南大学网站，珠海大学生网站进行一个月大规模宣传。本社网站开设长期宣传栏目。

　八、获取赞助

　1、活动冠名权：该活动将以赞助公司命名（包括所有活动内容）。例：屈臣氏烟雨江南美食文化节。

　2、活动背景：将在美食节现场悬挂以赞助公司命名的活动标题，并悬挂公司的标志等。

　3、宣传过程附带：横幅宣传，传单宣传，海报宣传，选票宣传中注明本活动由赞助公司赞助，还可以印有公司标志及适当的相关内容。

　4、调查问卷：我们将应赞助公司的要求，向学生宿舍派发问卷调查，并保证回收率，包括对公司的了解认识，购买意向，有关意见等等，以助赞助公司了解消费者情况。

　5、颁奖仪式：活动高潮将请赞助公司代表为参与者颁发奖品以及发表讲话。

　6、校内促销：我们将应赞助公司需求，选择最佳时间在校道及膳堂等人流量最高峰的地方进行产品展销会或产品促销会，现场进行销售。(需另外租用场地,场地费另计)。另外,活动过程中,所有工作人员都可以穿上贵公司的宣传服装。

　7、在学校刊物刊登美食节的后期宣传时刊登赞助公司的广告（费用另计）。在学校社团网站上刊登广告（费用另计）

　 饮食文化节策划书 （二）

　一、摊位名称与介绍

　摊位名称：养·膳

　介绍：以“养之道，膳也。”为主题，专营各式养生健康美食。主打养颜美容之佳品——“梨红酒红”。养生健康——“猪元姜”；营养丰富——“紫醉金迷五谷饮”；呵护身心——“酒酿蛋子”。

　二、食品制作简介

　“梨雪酒红”→使用新鲜醇香的红酒，配以晶莹明亮的雪梨，细火煮制而成，养颜美容。

　“猪元姜”→使用优质甜醋，加入新鲜猪脚，适量姜片，精心、细火煮制3天，火候十足。

　“紫醉金迷五谷饮”→以水煮熟玉米、紫薯、五谷杂粮，混合后加入适量的水，用搅拌机搅匀。

　三、经营方式

　诚信经营，以诚为本。明码实价，服务优良。

　四、摊位特色介绍

　以“养之道，膳也。”为主题，专营各式养生健康美食。摊位设计古色古香，务求达到沉稳又不失创新之意。

　五、宣传策略

　Q群宣传、同学朋友宣传、现场宣传、广播宣传等。

　六、卫生保障措施

　预防措施要做足：手套、口罩、帽子要戴好，应急药物要准备：肠胃药、消毒药水、止血贴等。

　七、团队描述

　华南农业大学与南方医科大学强强联合，合共4人，共同经营。本团队曾在少女特卖坊中取得喜人佳绩。

　八、资金预算

　总预算：600元

　具体：摊位费：100、研发经费：50、食具：80、食材：300、摊位布置：20、车费：20、不可预算：30

　九、商品售价

　“梨雪酒红”：5元

　“猪元姜”：5元（有猪脚）、4元（无猪脚）

　“紫醉金迷五谷饮”：3元

　“酒酿蛋子”：3元

　 饮食文化节策划书 （三）

　一、活动名称

　“舌尖上的扬大”厨艺大赛

　二、活动背景

　为了培养大学生的动手能力，增加同学们对中国饮食的'兴趣，让大学生在“吃”的方面变得更加健康、丰富；也为了弘扬校园美食文化，为爱好厨艺的同学提供展现自我的平台，因此扬州大学学生会生活部联合扬州大学伙食管理委员会举办本届厨艺大赛。

　三、活动意义

　培养同学们的饮食情趣，考验学生的动手实践能力，培养团队合作精神，激发创新意识。同时丰富校园生活，响应美食文化节的精神，提倡健康饮食，使同学们在学习文化知识的同时不忘锻炼自己的基本生存技能，彰显当代大学生的风采。

　四、活动对象

　扬州大学全体在校学生

　五、活动时间、地点

　六、参赛方式

　预备赛阶段通过报名点组队报名与院推方式，经过预备赛角逐，在每个学院选拔出4～5人为一组的队伍，另加校学生会2队选手，共29队参加决赛。（最后以实际情况为准）

　七、活动流程

　（一） 预备赛流程

　预备赛分为两个环节，将根据两个环节分数高低依次决出胜负。

　第一环节：调味大比拼

　1、食堂提供馅料、调味品等食材。

　2、选手根据食堂提供的食材和馅，总时长10分钟。

　3、时间到达后，主持人喊停，所有人立即停止，由食堂厨师对各队馅料进行打分。

　第二环节：完美速度

　1、以小组为单位，在5分钟时间内，以最快速度包饺子。饺子数量多且美观者获胜。

　2、现场评委打分，综合第一环节分数选出参加决赛的每院的一组队伍。

　3、比赛结束后，现场工作人员会将饺子煮熟，每组都可带一定饺子离去。

　（二）决赛流程

　决赛分为三个环节，将根据三个环节分数高低依次决出胜负。

　第一环节：各尽其能

　1、各组选手根据之前上报的菜名进行烹饪，时间为30分钟。

　2、选手可根据需要自带少量辅助型调味料，但必须保证现场所做的菜品与上报的菜名相符。（普通调味料及主食材由学校食堂提供）

　3、评分嘉宾尝菜并打分。

　4、本环节共30分，菜式、味道、造型各占10分。

　5、本环节采用淘汰赛，将根据第一环节评定分数并淘汰分数最低的10组选手。

　第二环节：刀工大比拼

　1、经淘汰后剩下的每组选手将获得两个土豆，对土豆进行切丝，时间为30分钟。（本环节主要考察学生的刀工能力。）

　2、评分嘉宾评分，共10分。

　3、本环节仍然采用淘汰制，将根据分数淘汰最低的10组选手。

　第三环节：美食比拼

　1、本环节最后将剩下最后八组选手，主持人将根据前面两个环节的得分依次宣读排名。八组选手根据排名依次去取食材，一样主菜，一样配菜（根据需要可适当调整）

　3、在选手做菜时，必须用到上一环节的土豆。

　4、选手取得食材进行烹饪，时间为30分钟。

　5、评分嘉宾尝菜并评分。

　6、本环节共有50分。味道30分，菜式与难度各10分。

　（有猪肉、青菜、鸡蛋、茄子、白菜、韭菜、排骨等)

　第四环节：我的地盘我打扫

　1、选手回到自己所在队（即第一环节所在位置），打扫灶台、地面，要求干净整洁，由记录员记录每队整理的速度（谁先整理好）。

　2、嘉宾评委上前检查打分。

　3、本环节共10分。

　八、选手需知

　（一）预备赛阶段

　1、报名时，需要以4~5人为一组的组队形式参加，需要有两人以上有烧菜经验。

　2、预备赛阶段的材料需由食堂提供。

　3、时间为5分钟，需要在规定时间内完成。

　4、选手完成比赛须打扫桌面。

　（二）决赛阶段

　1、决赛比赛用具和食材由饮食服务中心提供，选手如有需要也可自备一些配菜及调料。

　2、每组将派出一名选手讲解自己的菜品的制作过程等等。

　3、每环节结束后选手将有15分钟的时间休息。

　4、选手名单确定后，不可随意更改人员。

　5、选手在比赛开始前15分钟到场，至检录处报到，如果迟到则视为自动放弃比赛资格(除扬子津校区外，其他校区的选手有校车接送）。

　6、选手必须在规定时间内完成任务，操作超出时间的成绩无效。

　7、在比赛期间，各选手应遵循比赛规则，如有喧哗闹事者则零分处理。

　8、比赛当天请各位选手提前准备，会有校车到各校区接选手比赛。

　九、人员安排

　1、本次活动工作人员为各校区伙管分会成员、校学生会生活部全体成员。

　2、在预备赛阶段前期需要工作人员在各个校区设置报名点，收集报名表。

　3、所有工作人员将佩戴证件，在选手做菜或拼盘期间，不得随意走动，保持现场的秩序。

　4、预备赛阶段评审为所在校区的伙管委员与校学生会主席团、部长团。决赛嘉宾评审为饮食服务中心主任、各校区食堂经理、旅烹学院营养学老师及校学生会主席团，大众评审为26个学院代表。

　5、比赛期间，决赛阶段一部分厨师会对现场秩序、选手做菜方式进行考察评分（10分），也作为附加分。

　十、前期准备

　（一）前期活动宣传、招收参赛选手

　（二）预备赛阶段：

　1、校生活部通知各院的伙管委员并上报院推名单。

　2、工作人员各个校区收集报名表，确定报名人数。

　3、借各个校区的场地、比赛的桌子、椅子。

　4、横幅准备、海报的张贴宣传。

　（三）决赛阶段

　饮食服务中心：

　1、借旅烹实验室、候场教室。

　2、联系旅游烹饪学院营养学老师、通知到场的食堂经理、厨师。

　3、准备60个土豆（每队2个，剩下4个备用）、油盐酱醋等调味料（每两组合用一份，共14份）。

　4、第三环节的七道菜准备足够50个人品尝的量。

　校学生会生活部：

　1、联系各校区伙管委员召集选手。

　2、将比赛需知事项告知参赛选手。

　3、准备一块大展板，作为观众评委贴票时使用。

　4、借好音响、话筒。

　5、做好报名表格和选手编号牌。

　6、拉好横幅。

　7、做好宣传展板，放置于各校区食堂门口。

　8、确定主持人并提前沟通好。

　9、实地考察，比赛开始前检查设备。

　10、所有工作人员提前两小时到场签到、布置比赛现场（打扫、挂横幅和气球）。

　11制作奖状。

　十一、奖项设置

　本次比赛通过预备赛选拔出每个学院进行决赛的队伍，决赛设一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队，另设优秀奖、人气奖、美味奖、创意奖若干。

　十二、评分细则

　本次决赛共四个环节，第一环节30分，第二环节10分第三环节50分，第四环节10分，另外有附加分（厨师考察加分）。

　联系人：

　武婧妍 ********

　贾斯诚 ********

　附评分表

　附报名表

活动策划方案

大学活动策划 篇1

　20xx年6月20日(星期日)为父亲节，校办和学工处建议在6月18日开展父亲节系列活动，届时邀请各级各类新闻媒体采访，以此促进学校品牌建设。

　 一、活动主题： “父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

　 二、活动意义：

　1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

　2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，认识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

　3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

　4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

　 三、活动策划

　(一)老教授篇

　1、社会意义：

　中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业学者退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了学者治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

　2、活动安排

　(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

　(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

　(3)一位老教授在指导学校制作海图

　(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

　(二)学生父亲篇

　1、社会意义

　在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典范。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

　2、活动安排

　(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

　(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

　(三)年轻学员篇

　1、社会意义

　现在大中专学生的感恩意认识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们认识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们认识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

　2、活动安排

　(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

　(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

　 四、拟邀请的媒体名单(略)

大学活动策划 篇2

　为倡导积极、健康、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。

　捐书捐物的活动流程:

　 （一）收集重点

　以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。

　具体可分为以下几类：

　（1）书籍及学习用品：

　①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等；

　②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；

　③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；

　④工具书类，包括专业辞典、外文词典等；

　⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；

　⑥其他内容健康向上的书籍及学习必需品。

　（2）衣物及生活用品：

　①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等；

　②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品；

　③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品；

　④其他生活用品。

　（3）其他学习生活所需要的物品。

　 （二）活动安排

　1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传；

　二十一日，开始收书；

　二十三日，开放贫困生赠书点。

　2、宣传

　（1）网络发贴：各大论坛

　（2）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点（见附件一）。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室

　（3）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。

　3、捐书捐物负责人

　a每天都有指定的负责人。

　b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。

　c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。

　4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。

　5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

　6、后续工作

　书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。

　若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原....），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。

　 三、人员安排

　1、实践部：提前联系活动场地。

　2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会常

　3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员

　4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现常

　5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。

　 四、经费预算

　1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元；

　2、倡议书二百份，二十元。

　3、工作饮用水，三桶，24元；

　4、其他费用：26元

　共计：150元

　 五、注意事项

　1、联系有关媒介，做好宣传工作。

　2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。

　3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。

　4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。

　5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。

　贵州大学理学院团委学生会

大学活动策划 篇3

　 一. 活动背景

　新春到来，无限生机。希望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩;希望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也希望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

　 二. 活动意义与目的

　为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新能力，给大家来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

　秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情)

　 三. 活动说明

　1. 活动内容：分为初赛与决赛两部分。初赛内容为水果拼盘，决赛内容为蛋糕雕花。

　2. 活动地点：南食堂三楼

　3. 参赛形式：以小组参赛，同学可以自行组队报名，也可以个人报名比赛前随机分组。

　4. 准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次 性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个

　决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

　 四.活动流程

　1.宣传：以海报，横幅，传单(报名时分发)，等形式宣传。

　2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

　3比赛地点：南食堂三楼。

　4初赛流程：①选5名评委

　②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

　③每组选手随意取材，(也可自带水果)在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自己的作品，限时2分钟。

　④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

　⑤若出现相同分数的组，则在最后进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

　5决赛流程：①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

　②最后有4分钟时间向评委介绍自己的作品，并由评委打分。

　③中间可以穿插一些小游戏……

　④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

　 五.商家赞助

　1赞助金额：全程赞助

　2权益：

　① 现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

　②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅，海报，宣传册等)

　主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛，评选组负责评选出最好的饭团，饭团可由参赛者自行带回，随后主持人颁发奖品。

　二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

　③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

　④晚会结束公开鸣谢

　活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

　备注：可以多家联合赞助

　活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

　2、实物赞助商：(以蛋糕店为主)

　①权益

　②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品。

　③晚会结束公开鸣谢！

大学活动策划 篇4

　 一、 活动背景：

　上海高校易班网上社区建设经验座谈会在我校举行，充分说明了中宣部、中央外宣办、教育部，上海市教卫党委、上海市教委等上级领导部门对我校易班网上社区建设工作的'肯定。

　 二、 活动目的：

　为调动广大师生对使用易班的积极性与参与性，丰富学生课余生活；为学生创建班级文化、展现班级炫彩、增强学生间交流互动的沟通能力，故创建易班平台，推广易班，努力构建树立具有人文品牌特色的易班活动。

　 三、 活动时间：

　 四、 活动对象：

　全体人文学院班级

　 五、 活动口号：

　人文易班，溢出班级炫彩

　 六、 活动形式：

　Ⅰ、前期宣传：

　（1） 联系各班辅导员、班长，在班内进行宣传与动员；

　（2） 在易班上发帖进行公告宣传

　Ⅱ、评选细则：

　（1） 易班评选活动为每月一次，每月的最后一天，人文学院信息技术部干事会将各班的E-GPA进行统计。

　（2） E-GPA统计办法：由于有些班级人数相差较大，故公平起见，

　采用班级人均E-GPA上升数值，该数值保留五位小数。

　※ 班级人均E-GPA上升数值=（该月末E-GPA 上月末E-GPA）

大学活动策划 篇5

　一、活动意义：

　为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富班级同学的校园生活，陶冶情操，同时领略农家自然风情。

　二、活动主题：放松心情，完美生活！

　三、活动组织：

　1、活动负责：本班全体班委

　2、活动策划：李品、石晶、彭琪

　3、活动地点：长沙县北山镇五福村五福山庄

　4、活动时间：20xx年4月17日

　5、参加人员：针推三班同学自愿报名（请积极参与）

　6、乘车路线：专车接送（东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄）

　四、活动内容

　1、前期准备

　1）李品负责联系场地、专车、结账。

　2）石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

　3）彭琪跟据班上同学提出的各种游戏，选择一些到时将要进行的团队游戏。

　5）所需物品：饮料四瓶（中午吃饭时用）、水或其它物品个人结合自身情况自备。

　2、活动进程

　1）早上8:30在张仲景象前集合，8:40集合完毕。9:00坐车，10:00左右到达。在前去山庄的路上，可大体介绍一下本次活动的流程。

　2）10:10—11:10,自由活动时间，大家可以熟悉一下山庄的环境，自由游玩。

　3）11:20—12:20,团队游戏时间。

　4）12:30—14:00,中餐时间，男女生可交叉做。

　5）14:10—15:10,团队游戏时间。

　6）15:20—18:00,自由活动，跟据自己喜好，尽情玩乐。

　7）18:10—18:20,清查人数，准备坐车返校。

　五、经费预算

　1、场地费40元/人，包车费15元/人，共计55元/人。中餐饮料费用由班费出。

　2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励，所需经费由班费出。

　六、备注

　1、活动中穿插适当的团队游戏，用以调解游玩的气氛，增强大家的团队意识，增加对彼此的了解。

　2、本次活动人员管理以寝室为单位，寝室长负责制，寝室长不在的，由寝室成员选定一人负责。

　3、此次活动安排二人照相。

　4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。

　5、活动中出现意外情况时，第一时间通知活动策划组。

　6、本活动最终解释权归活动策划小组。

大学活动策划 篇6

　 一、活动背景：

　面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是“经验”，而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

　 二、活动主题：

　纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动策划案竞标及施行

　主办方及承办方：管理系分团委组织部

　 三、活动形式：

　在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。

　 四、活动目的：

　在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：

　1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。

　2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;

　3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。

　4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

　5、增加经验，提高就业能力

　6、开拓学生的思维，培养创新型人才

　 五、活动时间： XX年xx月x日到x月x日

　 六、活动地点： 三教五楼

　 七、参加人员： 管理系全体学生及分团委组织部全体成员

　 八、活动特俗要求

　1.策划案要规范。

　2.方案要有可行性，内容要求积极向上。

　4.要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。

　 九、活动流程

　（一）时间安排表

　时间内容具体事项备注10月18日至10月21日报名，准备策划挨班宣传。10月22日上交策划，进行筛选上午放学前收齐策划案，下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。策划案要求见下“要求”10月23日对晋级选手进行开会，下发比赛要求。预计于上午放学后3504教室。10月24日在教室进行公开竞标竞标流程见下表有观众决出“最佳策划”10月25日至11月7日实施“最佳策划”阶段由组织部部员和策划者共同完成。

　（二）策划案要求

　策划案必须包括的内容为“活动背景”，“活动目的”，“活动主题”，“活动形式”，“活动时间地点”，“活动具体流程”(如有比赛，包括比赛流程)，“人员安排”，“经费预算”，“安全预案”(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。

　（三）活动周期：XX年xx月xx日-xx月x日

　（四）活动地点：3520或3521教室

　（五）经费：100元

　（六）活动参与人员：XX、XX级同学

　（七）工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)

　活动内容积极向上，无不健康内容

　形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委

　 十、比赛流程表

　内容及规则备注竞标自我介绍选手进行1分钟以内简单自我介绍每人1分钟比赛过程以选手为单位，进行自我介绍，概述策划，答疑解惑后再进行下一位的讲解。概述策划选手描述自己策划的灵感和概述。选手详细描述策划的施行方法和过程。每人10分钟，可酌情延长。答疑解惑由评委对选手的作品进行提问，选手做出答复。评委点评评委商议点评后得出最后施行的方案

　（一）人员安排

　项目具体工作人数活动总负责人负责人姓名郑凯俊海报绘1k海报一张，张贴于3教5楼大厅2人通知通知各个班级6人“竞标”工作人员在竞标过程中作各项工作6人筛选初步筛选策划案2人打分条等评委用单1人

　（二）经费预算

　项目单价数量总价打印费用//30海报纸212马克笔313其他//150总计185

大学活动策划 篇7

　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造人人参与运动、人人受益运动的良好氛围，我部门将推出班级之间，玩转校园趣味活动。

　一、活动主办方： 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

　二、基本精神：挑战极限，挑战自我

　三、参赛资格：全体学生均可报名参加

　四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛

　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　六、竞赛办法：

　1、项目包括：谁是MVP 默契之行 滴水不漏

　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名

　七、活动流程：

　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限。

　2、时间：4、25-4、28

　3、场地：篮球场

　八、奖项设置：

　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　九、竞赛项目及规则：

　1. 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量

　2.默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。

实用活动策划方案模板合集八篇

　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家收集的活动策划方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案 篇1

　一、 活动目的

　通过开展美食节活动，进一步挖掘、整理、提升和弘扬涿州饮食文化，促进商贸交流，打造旅游文化品牌，进一步提升我市形象，进而促进我市现代服务业又好又快发展。

　二、 活动范围

　本次活动以自愿参加为原则，凡在涿州市范围内面向市场经营、有固定经营场所、店容店貌好、符合卫生要求的各类餐饮企业。

　三、 活动要求

　参赛食品符合国家食品要求，不含有国家明令禁止的添加剂;不能使用国家保护动植物为食材;提倡低碳环保安全健康;不能涉及法律诉讼。不得使用通用名称参赛。必须提供原材料配方，涉及的商业机密的可以注明保密配方1或保密配方2给予注明，但保密配方必须符合国家相关规定。

　四、 美食节步骤。

　严格评选标准，按照自愿、公正、公开、公平的原则。

　(一) 宣传发动

　由主办单位动员相关单位积极参加在报纸、电台、电视台、网站推出的相关美食栏目。

　(二) 申报

　参加单位可直接到涿州市商务局申请报名。参加单位需填写"美食节参加单位申请表"(见附件)，并附上参加单位的营业执照及有关证明的佐证材料(复印件)、参加美食节菜品或套餐的数码照片，报名截止时间为20xx年7月30日。

　(三) 候选品种确定

　组委会办公室负责对参选单位申报材料进行审查，并进行实地考察，材料不齐全或不符合要求的候选企业，将被取消参选资格。组委会办公室根据申报材料和实地考察意见报组委会通过，确定候选品种。

　(四) 美食节主题时间

　美食节期间，开展创新菜点展销活动。以市场需求为主导，展销制作精美、新颖独特、经济实惠、畅销热销的创新菜肴，开展“最受公众欢迎的菜点”评选活动。参赛企业悬挂“首届涿州美食节创新菜展销活动周”条幅，并与媒体或广告公司合作，在媒体上进行广泛宣传和推介。对积极参与活动的企业，组委会将授予“首届涿州美食节创新菜定点展销饭店”牌匾，并颁发证书。

　(五) 公众投票

　评选采取社会公众现场投票和爱涿州网站投票两种方式。按各参加美食节企业最后得总票数确定入围参赛品种。

　(六) 专家现场评审

　聘请烹饪专家、营养专家、社会名流参加最终评审。参赛品种现场展示、专家品尝、打分。评出首届美食节公众最受欢迎的菜点。

　(七) 闭幕式

　(1)时间：20xx年9月10日上午9时。

　(2)地点：行政大厅阶梯会议室。

　(3)出席人员：市领导、相关部门领导、美食节参赛企业代表。

　(4)主持人：市-政政府-分管副秘书长

　(5)议程：

　A.评选组委会办公室将评选结果通过社会公布，并组织专门颁奖仪式授予相关的荣誉称号、牌匾。

　B. XXX副市长致闭幕词。

　五、 组织机构

　主办单位：涿州市人民-政政府-

　承办单位：涿州市食安办、涿州市商务局、涿州市文广新局、涿州市工商局、涿州市旅游局、涿州市食品药品监督管理局、涿州市质监局等单位、。

　协办单位：爱涿州网站。

　为确保涿州首届美食节圆满完成，成立美食节活动领导小组，成员组成如下：

　(一)美食节活动领导小组成员：

　组 长：黄吉欣(市-政政府-副市长)

　副组长：刘振桥(涿州市商务局长)

　成 员： 康术营(涿州市旅游局长)

　刘雄辉(涿州市质监局长)

　崔勇(涿州市工商局长)

　王丽伟(涿州市文广新局长)

　王铁军(食品药品监督管理局长)

　冯 辉(涿州市食安办主任)

　(二)领导小组办公室

　领导小组下设办公室，办公地点设在市商务局。负责活动策划、宣传、报名、评审等具体事宜。

　主 任：刘振桥

　副主任：白志文、华学武、邓昆、于学柱、王建华、刘同音

　成 员： 主办单位工作人员。

　办公室设策划宣传组、美食大赛评审组、食品安全卫生组、活动保障组等四个小组。

　(三)办公室各组分工

　1.策划宣传组：

　设策划组、新闻宣传组二个小组。策划组：主要负责活动总体方案、实施方案等各项方案的策划、起草工作、相关领导讲话稿的草拟和报批工作;开幕式和颁奖仪式的筹备组织(由涿州市商务局、涿州市旅游局负责)。宣传组：负责活动前期、会期、后期宣传推广工作。(涿州市文广新局负责)。

　2.美食大赛评审组：

　负责参赛企业资格审定工作，美食节开幕后，美食大赛的评奖规则制定，将评选结果上报美食节领导小组。(由涿州市商务局负责。)

　3.食品安全卫生组：

　负责参赛企业资格审定工作、活动期间的食品卫生安全和检验检疫工作。(由涿州市工商局、涿州市食品药品监督管理局、涿州市质监局负责。)

　4、活动保障组：

　负责活动区间的经费预算、申请等工作。(商务局负责)

活动策划方案 篇2

　 一、活动目的：

　为丰富同学业余生活和培养同学竞争精神。

　 二、活动主题 ：文明、求真、竞技

　 三、活动时间 ：8月13、14日

　 四、活动对象 ：大唐煤化工16委培学员班全体学员

　 五、策划机构

　在班级老师的指导下，由班级学生干部全面负责和协调各项活动的开展。

　 六、总策划人： ***

　 七、活动规程：

　棋盘：

　行走路线包括公路线和铁路线，显示较细的是公路线，任何棋子在公路线上只能走一步，显示为粗黑的为铁路线，铁路上没有障碍时，工兵可在铁路线上任意行走，其它棋子在铁路线上只能直走或经过弧形线，不能转直角弯；

　棋子落点包括结点、行营、两个司令部，行营是个安全岛，进入以后，敌方棋子不能吃行营中的棋子，军棋必须放在司令部中，进入任何司令部的棋子不能再移动。

　吃子规则：

　地雷小于工兵，大于所有其他棋子；

　司令 > 军长 > 师长 > 旅长 > 团长 > 营长 > 连长 > 排长 > 工兵；炸弹与任何棋子相遇时，双方都消失。

　军棋规则：原则上25个子可以摆放在棋盘除行营外的任何位置，但是对于一些特殊子力还有特别的限制。军棋：只能摆在两个大本营其中一个；地雷：只能摆在后两排除军旗占据一个大本营外任何11个位置；炸弹：不能摆在第一排的5个位置。军旗和地雷位置一旦固定出征后就不能够再移动。针对于大本营，有进大本营子力能进能出的，也有能进不能出的；针对地雷可以分为弹簧雷（工兵飞雷雷下，工兵在；炸弹遇雷同时拿下；其他子力遇到地雷自动碰死拿下）；炸弹雷（任何子力遇到雷同时拿下）；针对于炸弹，有炸弹等同于其他子力按规矩行动的，也有炸弹满天飞（行子方式如同工兵）。针对行棋方式分为铁路线上只可直行或弧行弯路；可以走交叉线（棋盘上多出两道交叉线）；可以拐直角弯路。

　胜负判决：

　最后的幸存的一方为胜家，军棋被扛、无棋可走、超时5次都会被判负。

活动策划方案 篇3

　我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。

　活动目标：

　1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

　2. 有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。

　活动推荐：

　低幼组：

　健康活动：《小白牙用处大》

　音乐活动：《保护牙齿》

　综合活动：《学刷牙》

　美术活动：《天天刷牙好》

　艺术活动：《刷牙舞》

　中幼组：

　健康活动：《天天来刷牙》

　语言活动：《没有牙齿的大老虎》

　语言活动：《小熊学刷牙》

　科学活动：《小牙刷》

　综合活动：《牙齿的秘密》

　高幼组：

　健康活动：《保护牙齿》

　健康活动：《换牙我不怕》

　音乐活动：《刷牙歌》

　科学活动：《酸性大怪物》

　语言教案：《保护牙齿的好孩子》

　活动延伸：

　各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法;当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。

　活动实施：

　各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。

活动策划方案 篇4

　一. 活动名称：“会生活，懂睡眠”

　二. 活动时间：20xx年3月21日(9：30—16：00)

　三. 活动地点：学校机关楼门前

　四. 主办单位：学院团委

　五. 承办单位：学院学生会xx部

　六. 活动背景：进入21世纪全新的科技时代，人们的健康意

　识空前提高，“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富，他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查，我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注，特举办此活动。

　七. 活动目的：提高学生们关注睡眠的程度，从而提高睡眠质

　八. 活动步骤：

　1. 前期准备

　(1) 活动申请

　(2) 制作宣传板、横幅和宣传海报，复印宣传卡片。

　(3) 安排工作人员工作项目。

　(4) 采购记号笔，小纪念品。

　2. 活动实施

　(1) 将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广

　场准备开始，将海报张贴到宣传栏上。

　(2) 9：30活动正式开始，向前来参观的同学介绍科

　学睡眠的重要性，引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

　(3) 在中午下课人多的时段召集大家，请学校老师

　讲话并提倡大家当日早睡。

　(4) 利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

　3. 注意事项

　(1) 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖

　(2) 由于活动时间较长，应合理安排人员，实现工

　作人员流动。

　(3) 活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地

　方多展出。

　(4) 尽量多印制贴士卡片以免不够用。

　(5) 活动结束后将桌椅还回原处。

　(6) 将制作的统计表统计图在学校展出，并上传。

　(7) 合计活动费用，上报。

　九. 总结活动不足。

活动策划方案 篇5

　一、 指导思想

　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　二、活动程序

　第一部分：少先队员入队仪式 。

　第二部分：初一队员退队仪式。

　第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。

　三、活动安排

　1、 时 间：XX年5月31日上午。

　2、地 点：校内舞台。

　3、场所布置：场景布置 宣传标语

　4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。

　5、 照相、摄像：张志超

　6、协助管理分工：

　一年级：付xx；二年级：顾xx、黄xx；四年级：何xx；五年级：梁x；六年级：黄x。 （名字在前面的负责一班，名字在后面的负责二班。）

　7、协助布置会场人员安排：

　顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆

　四、活动程序：

　（一）、学校领导讲话

　（二）、系列活动开始

　第一部分：入队仪式

　一．全体立正。

　二．出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）

　三．唱队歌。

　四．少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。

　五．宣布批准新队员名单。

　六．授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）

　七．宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）

　八．新队员代表讲话。（一年级新队员代表傅瑞嫄）

　九．辅导员代表讲话。（马秀悦老师）

　十、呼号；

　第二部分：退队仪式

　十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；

　十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。

　十三、团委书记讲话并号召初一入团。

　十四、宣布入队及退队结束。

　第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动

　十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；

　十六、主持人宣布早上的活动全部结束。

　五、活动要求：

　（1）．5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。

　（2）．要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。

　（3）．请班主任在活动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。

活动策划方案 篇6

　一、活动背景

　永川中学社团部一年一度的新社团成立申请活动即将拉开帷幕，来自五湖四海的我们，每个人都有自己的爱好，但在永川中学这个充满书香与活力的地方，却到处是我们的知己。我们拥有共同的理想，拥有一样的追求。为此，应广大同学要求，为了充分给同学们提供展现自己、锻炼自己的平台，同时也为了更好的丰富我校同学的课余文化生活，学校鼓励在校学生成立有特色、积极向上的各种学生社团。

　二、活动目的及意义

　我校学生社团是在学校领导、校团委直接指导下，由永川中学社团部管理与监督的学生组织。通过申请成立新社团，使我校具有相近兴趣爱好的在校中学生，有了一个展现自我、锻炼自我的舞台，这不仅有利于培养我校同学广泛的兴趣，提高同学们的综合素质和文化水平，还可以增长同学们的知识，锻炼同学们的能力，丰富和活跃校园文化与生活，从而更好的丰富我校中学生的课余文化生活。

　三、活动开展

　1.申请成立新社团

　活动具体时间于第四周正式开始，先由申请成立新社团的4名以上（含4名）的本校在籍学生联合发起申请，向社团部递交《社团登记注册表》1份；《学生社团成立可行性报告》1份；学生社团成立发起人个人简介（4—10人）1份；社团活动计划1份；社团会员管理细

　则1份；社团组织机构及权限1份；学生社团指导老师个人简介（可暂略）1份，并于第四周中午放学前交回年级主任办公室。

　2．获得答辩权

　社团联合会在第六周前根据成立申请书对社团进行民意调查、审核，根据校园文化建设的需要和社团发起人的组织领导能力这两方面考察并决定新社团是否获得答辩权。

　3. 批准通过

　获得答辩权的社团须在社团部例会上介绍所申请成立社团的情况，并回答社团部干部及其他委员的质询，社团部部长及其他委员以投票方式决定是否对申请成立的社团上交团委进行审批，以到会人数的三分之二以上通过有效。

　4. 公示

　通过审批的新社团将公示其社团的主要发起人、组织机制，从公布之日起该社团进入考察期。

　四、招新社团各部门工作安排

　部 长：分管各个环节和具体事宜，全程监督与指示。策划书的制定 及突发事件处理。

　副部长：负责人员协调，制定新社团的答辩顺序，并进行活动预算。

　负责宣传文字资料的审核，及时整理社联所有文字资料以及发布权威新闻稿件。

　干 事：负责与社团部部长、各部部长及其他委员对获得答辩权的各

　社团的'分数统计及整理；负责收取、整理各申请成立新社团

　的相关资料，并在活动结束后将其归档。

　宣传部：负责所有宣传海报的制作及修改；与广播站进行联系，并取 得合作。

　各社团：协助各部门做好各项工作。

　永川中学社团部

　20xx.09.21

活动策划方案 篇7

　 一、活动目的

　1、简介航空飞行器的结构，以及做工上我国与世界上的差距，从而启发我院学生，使其对自己的专业产生钻研.

　2、介绍现实社会中普通的创新人才的事迹，并讲解出创新的意义、作用，从而启发大学生的创新思维，从而增添自己的人生色彩，也会对社会以及学院产生深久的影响.

　3、丰富校园多的文化生活，彰显当代大学生的个性特色，展现出我院学生的勇于创新的精神风貌.

　 二、活动背景

　增添校园文化意义，加强我院学生的凝聚力，促发当代大学生的知识能动性，特组织此次会议.

　 三、活动对象

　试讲对象：陕航学院机械系学生会全体正式会议讲解对象：陕航学院全体师生.

　 四、活动时间

　试讲时间:20xx年4月11号；正式会议时间20xx年4月19号.

　 五、活动地点

　试讲地点：5107教室正式会议地点：5107教室.

　 六、活动内容

　活动以我院隶属陕航公司为背景，并以幻灯片的播放讲解的形式所展现。幻灯片内容包含对飞行器的基本原理、布局、以及我国航空飞行器的做工与世界先进水平的差距的简单介绍，创新的意义介绍，个人的小小创新，以及个人赠语.

　 七、活动安排

　此次活动由机械系学生会学习部组织

　策划人：王立路

　1、收集资料、编辑会议课件以及邀请嘉宾由学习部全权负责，负责人：学习部部长

　2、以宣传单的形式宣传此次活动，机械系全体成员进班宣传，并登记参加会议人员数量由宣传部负责，负责人：宣传部部长

　3、迎接受邀嘉宾以及参会成员，做好接待工作，提供饮水由女工部负责，负责人：女工部部长

　4、申请多媒体教室，并对教室使用前进行打扫，由文艺部负责，负责人：文艺部部长

　5、维持会场秩序，保证会场纪律及会议的顺利举行，由纪检部负责，负责人：纪检部部长

　 八、附则

　1、凡安排到场的工作人员必须提前三十分钟到场，整理会场，会议期间必须认真、负责、谨慎，保证会议的顺利进行

　2、会议进行时，为保持会场的良好秩序，将手机调成振动或关机状态，请勿随意讲话

　3、活动期间请勿乱丢垃圾，保持会场的干净整洁

　4、如有其他原因导致，本次会议不能正常进行，则另行通知

　5、本次活动最终解释权归机械系所有

　策划人：

　策划单位：x学院机械工程系

　策划时间：20xx0316

活动策划方案 篇8

　各系部：

　引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯，对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动，学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”，先就相关事宜通知如下：

　 一、承办部门：

　招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部

　 二、参赛对象：

　20xx级全体新生

　 三、活动安排：

　1、12月日前，学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

　2、12月6日前，指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

　3、12月7日-12月10日，招生就业处组织校内外专家评审。

　4、12月10日后，学院公示评审结果。

　5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖，学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

　6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品，并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织，督促学生即时上交参赛作品。

　 四、作品要求：

　（一）纸质作品要求

　1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。

　2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页，并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

　3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。

　（二）规划书主要内容要求

　1、自我认知

　（1）自我分析：全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

　（2）环境分析：分析行业环境和企业环境，个人所处的社会条和地区条，以及自身的人脉友伴条。

　（）关键成就因素：分析目标实现对金脉（钱脉）、人脉及支脉等因素的需求。

　（4）关键问题分析：客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题，并分析问题发生的原因，考虑自身是否有能力解决。

　2、职业生涯与目标

　（1）职业发展周期：制定详细的职业发展周期。

　（2）职业生涯发展的目标：依据自我分析的材料，制定明确的、切实可行的目标，目标可以是短期也可以是长期，但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

　3、职业生涯发展策略

　（1）发展途径：制定详细的实现目标的发展路径，如何实施自己的职业规划。

　（2）角色转换与能力转换：分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色，怎样培养这种能力，怎么促使自己成功转变角色。

　4、评估与调整：由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

　5、实施管理

　（1）监督：采用有力的监督方式，确保自己的职业目标能够实现。

　（2）反馈：分析反馈信息，记录自己实现目标的过程。

;