A、国歌长度较小,演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s.此选项符合实际;
B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理教材的宽度小于20cm,在17cm左右.此选项不符合实际;
C、一般纸张的厚度在80μm=0.08mm左右.此选项不符合实际;
D、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.此选项不符合实际.
故选A.
在物理学习过程中,经常要进行估测,以下估测合理的是()A.2个鸡蛋的重力约为1NB.一个中学生的质
A、一个鸡蛋的质量约50g,一个玻璃杯的质量与一个鸡蛋的质量差不多.此选项不符合实际;
B、伸开手掌,中指指尖到大拇指指尖的距离在20cm左右,物理课本的宽度与此差不多.此选项不符合实际;
C、课桌表面距离地面大约80cm,橡皮从课桌表面掉到地上的时间不足1s.此选项不符合实际;
D、成年人步行的速度为1.1m/s,5min通过的路程为S=vt=1.1m/s×300s=330m,接近360m.此选项符合实际.
故选D.
求讲解初中物理“估读”问题。举几个例子讲明白就好了,上课讲这个的时候睡着了。
A、一个鸡蛋的质量大约50g=0.05kg,受到的重力为0.05kg×10N/kg=0.5N.此估测不合理;
B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右.次估测不合理;
C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力为50kg×10N/kg=500N.此估测不合理;
D、物理课本的质量在200g=0.2kg左右,受到的重力大约为0.2kg×10N/kg=2N.此估测合理.
故选D.
首先要知道所选仪器的量程(测量范围)和分度值(最小刻度值)
如:毫米刻度尺 量程0~20cm 分度值1mm
读数时包括测量值和估读值,如毫米刻度尺(分度值1mm) 读出的是2.13cm 则其中2.1cm为测量值,0.03cm为估读值
估读到哪一位数字,应由测量仪器的精度(即最小分度值)和实验误差要两个因素共同决定
根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般:
最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档;
最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如伏特表0~15V档;
最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等,当测量精度要求不高或仪器精度不够高时,也可采用1/2估读
初中所用仪器中不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱、量筒、温度计、托盘天平在读数时不需要估读
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本文概览:A、国歌长度较小,演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s.此选项符合实际;B、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,物理教材的宽度小于20cm,在17cm...
文章不错《观察身边的物理现象--下列估测最接近实际的是( )A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB.我》内容很有帮助